«تعليم القليوبية» تطلق مبادرة رائدة لدمج الطلاب المكفوفين في تحدي القراءة العربي
أعلن مصطفى عبده، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، عن إطلاق مبادرة «نبض التحدي» رسميا في خطوة نوعية تترجم الرؤية الشاملة للدولة في دعم وتمكين أصحاب الهمم تحت إشراف فريق عمل توجيه عام المكتبات بالمديرية.
مبادرة رائدة لدمج الطلاب المكفوفين في تحدي القراءة العربي
وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، أن المبادرة تهدف إلى كسر الحواجز التي قد تحول دون المشاركة الكاملة لطلابنا المكفوفين في مشروع تحدي القراءة العربي واسع النطاق، مشيرا إلى أنه يعتمد «نبض التحدي» على توظيف التكنولوجيا الحديثة والكتب الصوتية والوسائل المساندة كجسر يصل بين الطلاب وعوالم المعرفة، مما يضمن حقهم الأصيل في الوصول إلى القراءة والمشاركة الفاعلة في المسابقة.
وأضاف عبده في تصريحات صحفية أن الأهداف الاستراتيجية للمبادرة تشمل تمكين الطلاب من المنافسة الفعلية، نشر ثقافة القراءة الصوتية، ودعم الدمج التعليمي الحقيقي، وصولًا إلى تعزيز ثقة الطلاب بأنفسهم وشعورهم بالإنجاز، مؤكدا أن المبادرة تستخدم الكتب الصوتية لضمان تكافؤ الفرص التعليمية وتمكين أصحاب الهمم.
وأوضح وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، أن هذه المبادرة متسقة تماما مع الجهود المبذولة لترسيخ دور القراءة في بناء شخصية مستقلة وواعية، وتأكيدًا على أن الإعاقة لا يمكن أن تقف عائقًا أمام طلب العلم والمعرفة.
