خبير تربوي يطالب بفرض ضرائب على الحفلات والمناسبات الكبرى لتطوير التعليم

وأوضح شحاتة، أن عدم مقدرة الدولة على تمويل التعليم أو عدم مقدرتها في خلق مصادر متنوعة، ليس قضية الوزارة أو الوزير، ولكنها قضية عامة فلابد أن يكون هناك حس وتشجيع من الدولة لرجال الأعمال لكي يقوموا بالمساعدة في تمويل العملية التعليمية، كما تفعل العديد من الدول الإشتراكية.

وأشار الخبير التربوي إلى أنه من الممكن استخدام المدارس عقب انتهاء اليوم الدراسي في فصول التقوية بشكل صحيح لكي يتم الاستفاده منها، أيضا من الممكن أن يتم التعاقد مع رجال الأعمال لاستخدام أسوار المدارس لوضع لوحات دعاية إعلانية حديثة لا تضر بالشكل العام للمدرسة، وفي نفس الوقت تكون مصدر دخل جيد للوزارة، مطالبا جمعيات المجتمع المدني بالمشاركة في دعم العملية التعليمية.

وأكد الدكتور حسن شحاتة أن مجانية التعليم ليست هي الأزمة لكن الأزمة هي عدم مقدرة الدولة على إيجاد مصادر متنوعة لتمويل العملية التعليمية، مؤكدا على الدولة أن تقوم بفرض ضرائب خاصة بالتعليم على الحفلات الكبرى والمناسبات التي يتم الإسراف بها بشكل كبير تصل لنسبة 10 % فهذا هو التكافل الاجتماعي ويعد حق للفقراء على الأغنياء، مطالبا من يقوموا بتعليم أبنائهم داخل مدارس خاصة عليهم أيضا إدخالهم جامعات خاصة لإعطاء الفقراء فرصة في التعليم دون عناء ومشقة.