تطوير المناهج.. وزير التعليم يكشف موعد انتهاء مقررات الإعدادية الجديدة

قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إنه سيتم الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الإعدادية قريبا، مشيرا إلى اهتمام الوزارة بتركيز تطوير مناهج المرحلة الإعدادية على تحقيق جودة حياة الطلاب وأسرهم والتركيز على المفاهيم الكبرى، والمساهمة فى تطوير البنية المعرفية لديهم.

موعد تطوير مناهج المرحلة الثانوية

وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أنه بعد الانتهاء من التطوير في المرحلة الإعدادية يتم الانتقال لتطوير مناهج المرحلة الثانوية.

وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى إلى أنه تم وضع 22 إشارة جديدة خاصة بالطلاب الصم وضعاف السمع فى كتاب "القيم واحترام الآخر" الأكثر تكرارا في الكتب الدراسية، وتم وضع لوحات استرشادية للإشارات الأكثر استخدامًا للطلاب الصم وضعاف السمع على جميع مدارس الجمهورية.
 

وحسب وزارة التربية والتعليم تم استكمال تطوير مناهج المرحلة الابتدائية على أن يتم تطبيق المناهج الجديدة المطورة للمرحلة الإعدادية على طلاب الصف الأول الإعدادى فى العام الدراسي بعد القادم 2024/ 2025، وبعد الانتهاء من المرحلة الابتدائية والإعدادية سيتم البدء في تطوير مناهج المرحلة الثانوية.
 

وتدخل مناهج الصف السادس الابتدائي العام الدراسى المقبل 2023- 2024، ضمن سنوات التطوير فى إطار سلسلة تطوير التعليم التى بدأت منذ 2018، وصلت هذا العام إلى الصف الخامس الابتدائى.

وفي وقت سابق، وجه النائب أحمد حسين جودة، عضو مجلس النواب، سؤالا لوزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، قائلا: "هل راعت المناهج التعليمية الجديدة التى أعلنت عنها الوزارة أنها لن تكون طويلة وأنها راعت مدة الدراسة التطوير المتفق عليه بشأن المنظومة التعليمية الجديدة".
 

واستكمل عضو مجلس النواب:" التطوير للمناهج يعى تحديثها وفقا للمعطيات والمجريات والمتغيرات وليس طول المدة فقط، ومن ثم يجب أن يكون التطوير شامل ويراعى كافة التفاصيل ويجب إعلان ذلك، وعدم الاعتماد على تجارب معلبة من دول أخرى حتى  وإن كانت هذه التجارب حققت نجاحات كبيرة فى هذه الدول".
 

وطالب عضو النواب، وزير التربية والتعليم إعلان تفاصيل تطوير المناهج وتنقيحها بالكامل وأن يراعى التطوير مختلف المجريات والأمور الجارية لمواكبة الحدث، خاصة أن المناهج هى الأساس فى النهوض بالعملية التعليمية.

وعلى جانب آخر، كشفت تقارير عن بشرى سارة بشأن القرارات التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم حول المناهج الجديدة، مؤكدة أن أولياء الأمور لن يشتكوا في الفترة المقبلة من طول المقررات الدراسية.  

وأضافت التقارير أن المقررات فى الصفوف الأولى لن تكون ثقيلة على الطلاب بسبب الاعتماد على الكيف وليس الكم، والمناهج سوف تشجع بشكل أكبر على التفكير والتعلم المستمر والذاتى لدى الطلاب.

وأضافت التقارير أن الفترة الماضية شهدت مراجعة مناهج الصفوف من رياض الأطفال حتى الخامس الابتدائي من خلال خبراء ولجان شارك فيها عدد كبير من المتخصصين، وتم تخفيف المناهج لتناسب المدة الزمنية للعام الدراسىي مع مراعاة ضوابط بناء المناهج والمقررات الدراسية.
 

وأشارت التقارير إلى أنه تم الحفاظ على نواتج التعلم التى يجب أن يكتسبها الطالب فى المقررات الدراسية مع عدم المساس بالمهارات الأساسية التى يجب أن يكتسبها ويتعلمها الطالب مثل مهارات وقيم العمل الجماعى والعمل فى فريق والنظافة وغيرها من القيم الموجودة فى المقررات الدراسية.