الأحد 28 أبريل 2024 الموافق 19 شوال 1445
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
جامعات

باستخدام الذكاء الاصطناعي

فوز طلاب الألمانية بالقاهرة بالمركزين الأول والثالث في هاكثون تحسين كفاءة المياه

فوز طلاب الألمانية
فوز طلاب الألمانية بالقاهرة بالمركزين الأول والثالث

هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يساهم في حل مشاكل المياه؟ نعم، الذكاء الاصطناعي لديه القدرة على تقديم تقييم دقيق لمستويات الطلب على المياه وتوفيرها، وتقليل هدر المياه بدءا من مرحلة ضخها حتى وصولها للصنبور هذا هو السؤال الذي شارك في الإجابة عليه فريقين من الطلاب بكلية الهندسة الجامعة الألمانية بالقاهرة خلال الهاكثون المعنون بـ"تحسين كفاءة المياه في مصر باستخدام الذكاء الاصطناعي" الذي أقيم على هامش فاعليات ختام الدورة الأولى لمبادرة بناء القدرات للجامعات في مجال الذكاء الاصطناعي في مركز إبداع مصر الرقمية الجيزة، والذي تم تنظيمه بالتعاون بين وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وشركة Dell Technologies  بمصر، وتم خلال المبادرة بناء قدرات 500 طالب فى خمس جامعات وهى الجامعة الألمانية بالقاهرة، وجامعة القاهرة، وجامعة عين شمس، والجامعة الأمريكية بالقاهرة، والأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري.

تنافس خلال الهاكثون 10 فرق من الجامعات المشاركة بإجمالي 60 طالبًا، شاركت منهم الجامعة الألمانية بالقاهرة بـ17 طالبًا كونوا 3 فرق طلابية، حيث فاز بالمركز الأول الفريق الطلابي بكلية هندسة وتكنولوجيا الإعلام  METالمكون من (مايكل جورج، مريم العرابي، سلمى الشافعي، ياسر شويتة، جون سدراك، ريم عبدالرازق) وذلك عن قيامهم بتنفيذ تطبيق يستهدف مساعدة الأسر في ترشيد استهلاك المياه، وفاز بالمركز الثالث فريق كلية هندسة وتكنولوجيا المعلومات IET  المكون من (أحمد تامر، أحمد سمير، يوسف أشرف، زياد عمر، عبد الرحمن أيمن) والذي قام بإجراء تطبيق من أجل تنفيذه فى توشكى بهدف التنبؤ باستهلاك المياه للزراعة، أما الفريق الثالث المشارك في المسابقة من طلاب كليتي هندسة وتكنولوجيا الإعلام وتكنولوجيا المعلومات تشكل من (مينا إيهاب، أحمد حسام الدين، جوزيف أيمن، عمر شريف، إسلام دياب، ناريمان جاد).

وبموجب هذا الفوز كرم الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات الفرق الفائزة في الهاكثون، موضحًا خلال كلمته التي ألقاها أهمية مبادرة "بناء القدرات للجامعات في مجال الذكاء الاصطناعي" التي تتمثل في كونها تتعلق بأحد أبرز تخصصات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، وأن مصر تقدمت 7 مراكز فى الموشر العالمي للذكاء الاصطناعي الصادر عن شركة تورتواز ميديا المتخصصة في مجال الذكاء الاصطناعى،  كما تقدمت 17 مركزًا في المؤشر الخاص بالمهارات المتعلقة بالذكاء الاصطناعى؛ لافتًا إلى جهود الدولة لتعزيز استخدام الذكاء الاصطناعي بتشكيل مجلس وطنى للذكاء الاصطناعى يضم الجهات المعنية بهذه التكنولوجيا، مع وضع استراتيجية وطنية للذكاء الاصطناعي.

وفي ختام كلمته، دعا وزير الاتصالات الطلاب إلى الاستمرارية في التعلم وإكتساب المزيد من المعرفة لكي يستطيعوا مواكبة التطورات التكنولوجية المتلاحقة.

هذا ومن جانبه، فقد أعرب الدكتور ياسر حجازي رئيس الجامعة الألمانية بالقاهرة، عن فخره وسعادته بالإنجاز الذي حققه الطلاب، والذي جاء تطبيقًا لما درسوه من مواد علمية روعي فى اختيارها تطويع التكنولوجيا الحديثة لمجابهة التحديات التي تواجه المجتمع وتتواكب مع أهداف التنمية المستدامة للدولة.

وفي السياق ذاته، أوضحت الدكتورة ماجي مشالي الأستاذ المساعد بكلية هندسة وتكنولوجيا المعلومات رئيس الجامعة الألمانية بالقاهرة والمشرف على الفرق الطلابية بالتعاون مع الدكتورة ميرفت أبو الخير نائب عميد كلية هندسة وتكنولوجيا الإعلام وبدر طارق المعيد بكلية هندسة وتكنولوجيا المعلومات، أن المبادرة شهدت مشاركة  300 طالب من رئيس الجامعة الألمانية بالقاهرة، من إجمالي 500 طالب من طلاب الجامعات المشاركة، مما يعكس حرص طلاب الجامعة الألمانية على اغتنام الفرص التدريبية والتنافسية لتوظيف ما تم دراسته في تقديم حلول ابتكارية تساهم في تحسين مستوى الخدمات ومواجهة التحديات المجتمعية.

فوز طلاب الألمانية بالقاهرة بالمركزين الأول والثالث في هاكثون تحسين كفاءة المياه باستخدام الذكاء الاصطناعي 
فوز طلاب الألمانية بالقاهرة بالمركزين الأول والثالث في هاكثون تحسين كفاءة المياه باستخدام الذكاء الاصطناعي 
فوز طلاب الألمانية بالقاهرة بالمركزين الأول والثالث في هاكثون تحسين كفاءة المياه باستخدام الذكاء الاصطناعي 
فوز طلاب الألمانية بالقاهرة بالمركزين الأول والثالث في هاكثون تحسين كفاءة المياه باستخدام الذكاء الاصطناعي 
فوز طلاب الألمانية بالقاهرة بالمركزين الأول والثالث في هاكثون تحسين كفاءة المياه باستخدام الذكاء الاصطناعي 
فوز طلاب الألمانية بالقاهرة بالمركزين الأول والثالث في هاكثون تحسين كفاءة المياه باستخدام الذكاء الاصطناعي