عاجل.. وزير التعليم: نسعي لتخفيف الأعباء عن كاهل الأسرة المصرية
قال الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن خريجى التعليم العام هم طلاب التعليم الجامعى وخريجى الجامعات هم المعلمين الذين يعملون معنا لتربية الأبناء، مشيرًا إلى أن التعليم الفنى يبدأ من المدرسة ثم الجامعة ثم سوق العمل، مشيرًا إلى أن امتلاك خريجى التعليم الفني لمجموعة من الجدارات تمكنهم من الالتحاق بسوق العمل.
وأضاف الوزير: "إننا نواجه ثلاثة تحديات في المجال التعليمى التي نطمح سويًا إلى التغلب عليها، والتحدى الأول هو تحدي خلق مسار تعليمي متكامل، تتكاتف وتتكامل فيه جهود كلٍ من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، بحيث يبدأ هذا المسار من المدرسة مرورًا بالجامعة، وصولًا إلى سوق العمل، على أن يكتسب أبنائنا الطلاب في هذا المسار العديد من المهارات والمعلومات الأكاديمية اللازمة لتأهيلهم لسوق العمل، كما أن ارتباط الأنظمة التعليمية بسوق العمل ضرورة حتمية، تفرضها علينا المتغيرات الحالية على الساحة العالمية".
وتابع الدكتور رضا حجازى: "إننا نطمح من خلال منظومة المسارات الجديدة إلى التغلب على التحدي الثاني، وهو تخفيف الأعباء عن كاهل الأسرة المصرية في جميع مراحل التعليم، حيث يصبح معيار تفوق الطلاب مبنيًّا على مفهوم الجدارات، بدلًا من الدرجات، وهذا يحتاج إلى تغيير ثقافة المجتمع، حتى نقضي على مفهوم كليات القمة، وبالتالي التصنيف الطبقي للكليات والمهن، فالعالم كله يتغير، وآن لنا أن نواكب هذا التغير.
وأوضح الدكتور وزير التربية والتعليم أن التحدي الثالث يتمثل في محو الأمية لذا يأتى الدور البارز لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي في مواجهة هذا التحدي من خلال رسالته الأصيلة عبر قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة، مختتمًا كلمته: بأننا نطمح لمزيد من التعاون بين الجامعات والهيئة العامة لتعليم الكبار.
