عاجل.. «شوقي» يكشف سبب انخفاض نجاح شعبة أدبي عن الشعبة العلمية

كشف الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم، سبب انخفاض نسبة النجاح بين طلاب الشعبة الأدبية، بالثانوية العامة 2021/2022.

وأرجح وزير التعليم فى تصريحات له، سبب انخفاض نسبة النجاح بين طلاب الشعبة الادبية، الي مافيا الدروس الخصوصية، والتي كانت أحد أهم أسباب تراجع نسبة نجاح طلاب شعبة الأدبي، وتابع أن الكثير من طلاب الشعبة الأدبية اتجهوا إلى الدروس مع أشخاص من خارج منظومة التعليم ولم يتلقوا التدريب على تدريس المواد الأدبية مثل الفلسفة والمنطق، إذ يستمع الطلاب لاشخاص ليسوا مؤهلين لهذا النوع من التقييم، وهو ما جرى التحذير منه من قبل، خاصة وأن من يدرسون بالدروس الخصوصية لاينتمون إلى منظومة التعليم ولم يحصلوا على التدريبات ولا يعرفون فلسفة النظام التعليمي الجديد.

وأكد شوقي، أن الأمر يحتاج الي دراسة متأنية وعلمية ويحتاج وقت ولكن النصيحة تؤكد هى ضرورة الابتعاد عن مافيا الدروس والاستماع لمن لا ينتمي لمهنة التعليم ويدعي العلم ويضلل الطلاب.

وعن سبب تحسن نتائج طلاب شعبتي العلمي" علوم ورياضة"، قال الوزيرأنه ذلك يرجع الي ان الشعبتين اكثر قدرة على التكيف مع الاسئلة الجديدة التي تقيس قدرات معينة للتطبيق والتحليل والفهم.

وكان قد أعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أمس، في الفيديو التفصيلي لإحصائيات نتيجة الثانوية العامة للعام الدراسي 2021-2022 أن نسبة النجاح العامة لدفعة الثانوية العامة المصرية 2021-2022 هي %75.04 

بالإضافة إلى أن نسبة النجاح في الشعبة العلمية علوم  %78.32 وفي الشعبة العلمية رياضيات %81.10 وفي الشعبة الأدبية %68.38.

وفي ذات السياق أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدد الطلاب الراسبين في امتحانات الثانوية العامة 2022 حيث يبلغ 152029 طالبا وطالبة.

وبلغ عدد الطلاب المتقدمين للامتحانات من البنين والبنات (306081 طالب - 383664 طالبة) بإجمالي 689745 طالبا وطالبة.

كما بلغ عدد الطلاب والطالبات الحاضرين (275657 طالبا - 333434 طالبة) بإجمالي 609091 طالبا وطالبة.

وبلغ عدد الطلاب والطالبات الناجحين (214867 طالبا - 242195 طالبة) بإجمالي 457062طالبا وطالبة.