الجمعة 26 أبريل 2024 الموافق 17 شوال 1445
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
جامعات

"الشذوذ الجنسي والإلحاد" أهم توصيات شباب الجامعات بـ"معهد إعداد القادة"

كشكول

مدير معهد إعداد القادة: يشيد بوعي وأفكار الشباب البناءة

انطلقت فعاليات الجلسة الحوارية الختامية عن الحوار السياسي وبناء الثقة بين الأطراف المجتمعية، وذلك لفوج استراتيجية الحوار الوطني التي نظمها معهد إعداد القادة بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي لطلبة جميع الجامعات المصرية على مستوى جمهورية مصر العربية والتي تقام تحت شعار في حب مصر، برعاية الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبقيادة الدكتور كريم همام مدير معهد إعداد القادة، وإشراف الدكتور حسام الدين مصطفى الشريف، والدكتور عبدالمنعم الجيلاني وكلاء المعهد، وذلك بحضور الدكتور شحاته غريب شلقامي أستاذ القانون ونائب رئيس جامعة أسيوط.

وأكد الدكتور كريم همام مدير معهد إعداد القادة، فخره بشباب الجامعات المصرية ومدى التزامهم وولائهم وحبهم لوطنهم، مشيدا بوعيهم وأفكارهم البناءة التي تساعد في مواجهة التحديات وصنع مستقبل مشرق لبلدنا الغالية مصر، مفيدًا أن التنمية تتحقق بسواعد شبابنا، لذا أكدت القيادة السياسية على ضرورة تأهيل الشباب تمهيدا لتمكينهم ومشاركتهم فى خطط التنمية الحديثة، لخلق جيلًا قادرًا على القيادة وتحمل المسئولية، والعبور نحو الجمهورية الجديدة.

من جانبه، أكد الدكتور شحاته غريب شلقامي أستاذ القانون ونائب رئيس جامعة أسيوط، أن الحياة الجامعية مرتبطة بوجود الطالب، وتطرق إلي توضيح المقومات السياسية والجمهورية الجديدة لأنها تعد ركائز الحوار، وتحدث سيادته عن التعددية السياسية والحزبية وهذا يتطلب عمل حوار سياسي، وضرورة الدعوة إلى الحوار، موضحا أن فخامة الرئيس عبدالفتاح السيسى أكد أن الحوار لايفسد للوطن قضية.

كما ناقش عوامل نجاح الحوار السياسية والمتمثلة في تغيير ملفات الحوار بالتوافق مع جميع الأطراف، بجانب إعداد وثيقة أولية من القوى السياسية كبداية قوية للحوار، والعمل على إرساء تقاليد وضوابط للحوار تعمل على استمراريته، وأيضا بناء الثقة بين أطراف الحوار.

وفي ذات السياق تطرق إلى تحديات الحوار السياسي، وتحدث عن آليات وطرق بناء الثقة بين الأطراف المجتمعية، مختتمًا المحاضرة بواقع الحوار الوطني المصري، وتم فتح باب الحوار والاجابة على جميع تساؤلات الطلاب.

واختتمت فعاليات الحوار الوطني بمناقشة طلاب الجامعات المصرية بالتوصيات الحوار الوطني وأدار الدكتور شحاتة غريب جلسة التوصيات حيث جاءت كتالي:

فجاءت أهم توصيات المحور الاقتصادي متمثلة في:
- إنشاء ميناء دولي محوري واستراتيجي في البحر الأحمر.

- إنشاء مركز فني تجاري دراسي لطلاب التعليم الفني بحيث يكون الدراسة والتدريب العملي وبيع المنتجات المصنعة في ذات المكان وبالاستعانة بالطلاب أنفسهم.

- دعم البرامج التكنولوجية داخل التعليم الثانوي والفني.

- الاستفادة من مشاريع التخرج لعرضها على المستثمرين من خلال ملتقى سنوى ينظمه إعداد القادة.

وتأتى أهم توصيات المحور الاجتماعي والحماية الاجتماعية متمثلة في:

- إنشاء موقع إلكتروني للعمل التطوعي  لكافة المجالات مع وضع معايير منظمة للعمل التطوعي.

- استخدام القوة الناعمة خلال البرامج والاعمال الدرامية وتتبناها الدولة لبث قيم السلوك القويم غير المتطرف والتوعية بالقضايا التي تواجه الدولة مثل "عقوق الوالدين والشذوذ الجنسي والإلحاد".

- عمل برنامج توعوي يقوم بادارته معهد إعداد القادة وذلك قوافل مختلفة التخصصات على مستوى الجامعات المصرية.

- مشاركة طلاب الجامعات المصرية من خلال معهد إعداد القادة في القرى الأكثر احتياجا.

وجاءت أهم التوصيات الخاصة بالخطاب الديني متمثلة في:

- إنشاء جهاز إعلامي داخل المؤسسات والمنشآت الدينية متخصص للرد على الشائعات والفتن وذلك بأسلوب عصري تكنولوجي.

- التوسع في أنشطة بيت العائلة المصرية والترويج لأهدافه.

- عمل منصات إعلامية تلفزيونية تتحدث عن الدين الوسطى خاصة بالأطفال.

- التركيز على الابتكار وعدم التكرار والجمود ومواكبة أساليب العصر الحديث في مخاطبة وتوعية فئات المجتمع بمختلف توجهاته.

وقد جاءت التوصيات الخاصة الزيادة السكانية وتتمثل في:

- تفعيل البرنامج الرئاسي "مودة - اتنين كفاية".

- ربط الامتيازات الخاصة بالدولة من عدم التحميل المواطن الضرائب في حال التزامه بتحديد النسل.

جذب سكان المناطق ذات الكثافة السكانية العالية إلي مناطق جديدة، وذلك عن طريق ربطهم بهذه المناطق.

وفي نهاية فعاليات اليوم الختامي تم تقديم درع المعهد إلي الدكتور شحاتة غريب تقديرا له، كما نظم المعهد حفل ختامي فني قدمه طلاب قسم التربية الموسيقية جامعة عين شمس بحضور الدكتور أسامة السيد عميد كلية التربية النوعية، وبقيادة ورؤية الدكتورة داليا حسين فهمي حيث تم تقديم العديد من الفقرات الفنية والوطنية، وفي الختام تم تسليم الشهادات للطلاب المشاركين.

2A3D3A29-9C87-4229-8F00-DD393DEB5917
2A3D3A29-9C87-4229-8F00-DD393DEB5917
8A408F79-CAD1-4221-A926-A0275B48B298
8A408F79-CAD1-4221-A926-A0275B48B298
3C4C3FF6-B14B-44C5-82DA-D884D5B5D703
3C4C3FF6-B14B-44C5-82DA-D884D5B5D703
0EA4140C-34A7-4E28-96E3-4EF310B89AAF
0EA4140C-34A7-4E28-96E3-4EF310B89AAF
4E3DC066-5B86-4171-B996-BE44022772D1
4E3DC066-5B86-4171-B996-BE44022772D1
DD479712-F483-45CA-9D12-F06E1DDF3EE5
DD479712-F483-45CA-9D12-F06E1DDF3EE5
B1489C71-C999-4625-85C1-882CF3115EF9
B1489C71-C999-4625-85C1-882CF3115EF9