كشكول : شوقي : الدرجات لن تنفع ولادنا في العالم الجديد ونهدف لتسليحهم (طباعة)
شوقي : الدرجات لن تنفع ولادنا في العالم الجديد ونهدف لتسليحهم
آخر تحديث: الخميس 13/02/2020 11:03 ص نورهان عبد الرحمن وشيماء منصور

 قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه علم نفسه ال it ، وهذا ما أهله للعمل في اليونيسكو، لافتا إلي أنه يحاول عمل نظام جديد لتسليح الطلاب بالعلم مدي الحياة.

وأكد الوزير، أن في عام 2014،  مجلس تخصيص التعليم والبحث العلمي بدأ رحله التفكير في المستقبل المعرفي المصري.

أما في عام 2015،  تم عمل بنك المعرفة وتم اتاحته للشعب كله بلا تكلفة، وفي نوفمبر نفس العام، كان مفاوضات بناء هذا البنك واستقبل رئيس الجمهورية كل شركاء  بنك المعرفة، حتي تم إطلاقه في يناير 2016، وتابع نحتفل بخامس سنة من عمر بنك المعرفة واليوم سجل مليون ونصف زائر .

وأكد شوقي أن الدرجات لن تنفع ولادنا في العالم الجديد والهدف تسليحهم بما يجعلهم يتقدموا.

وأضاق الوزير أن المنظومة التعليمية منذ 50 سنه لم تتطور وبها مشاكل متوازنه مثل الكثافة وعجز المعلمين، وسوء المناهج القديمه، حتي وجدنا أن كل دقيقه تمر بنخسر فيها عقول، وأن أي وقت يمر دون الاستثمار في العقول خساره للبلاد، فلذا بدأنا بتطوير المناهج.

وأوضح الوزير أنه اهتم ب 6 أشياء، أولهم بناء المدارس اليابانية، والاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة، ونظام التقييم المعدل، ومدارس التكنولوجيا التطبيقية، والأبنية التعليمية.

جاء ذلك خلال الجلسه الافتتاحيه بعنوان "بناء النظام التعليمي الجديد"، بمؤتمر "تعزيز التعليم في الشرق الأوسط وقارة أفريقيا: خلق فرص للتعاون الإقليمي" .

 في حضور الدكتور فريد بلحاج نائب رئيس البنك الدولي لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وعلي مصيلحي وزير التموين،والدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي، ونواب وزير التربيه والتعليم، وعدد من قيادات المديريات التعليميه، ومحمد رمضان مدير مركز القومي للامتحانات .

 

ويشارك في المؤتمر العديد من وزراء التعليم من مختلف بلدان الشرق الأوسط وأفريقيا، لمناقشة آراء البلدان المشاركة ومقترحاتهم حول الإصلاحات المبتكرة التي تعمل على تسريع التعلم للجميع، وتعزيز التعاون بين البلدان المشاركة في مجال التعليم، كما ستعرض مصر رؤيتها في مجال التحول التعليمي والنتائج التي توصلت إليها، كمثال على التقدم السريع نحو مستقبل التعلم.