مبادرة لدمج الطلاب ذوي الإعاقة السمعية بجامعة القاهرة
نظمت كلية العلاج الطبيعي بجامعة القاهرة، دورة تدريبية في تعليم لغة الإشارة لأعضاء هيئة التدريس والعاملين والطلاب بالجامعة، وذلك ضمن مبادرة جامعة القاهرة لدمج ذوي الإحتياجات الخاصة في المجتمع.
وقال الدكتور محمد عثمان الخشت رئيس جامعة القاهرة، إن ذوي الإحتياجات الخاصة جزء لا يتجزأ من نسيج المجتمع، ولديهم طاقات وقدرات على البذل والعطاء، ويتحتم علينا إستغلالها بشكل أفضل، وتقديم كل الرعاية والحماية والإهتمام، باعتبارها فئة قادرة على الإنتاج ولديهم من الإرادة والتحدي ما يدفعهم للعمل.
وأضاف الخشت، أن مبادرة جامعة القاهرة تأتي في إطار دعم جامعة القاهرة للحملة القومية "قادرون باختلاف"، كما تسعى المبادرة لدمج الطلاب ذوي الإعاقة السمعية بمجتمع الجامعة، حيث يدرس بها 35 طالب وطالبة من ذوى الإعاقة السمعية في قسم التربية الفنية بكلية التربية النوعية، ويتم التواصل معهم عن طريق لغة الإشارة من خلال متخصصين توفرهم وزارة التضامن الإجتماعي لكل فرقة دراسية على حدة، ويدرس هؤلاء الطلاب مواد أشغال فنية وطباعة وتصوير، أشغال معدنية، نسيج وغيرها بالعملي، أما بالمواد النظرية، فيدرسون علم النفس، التربية، إعداد معلم، مناهج وطرق تدريس، وكل ما يخص إعداد معلم محترف، واكتسب الأساتذة، خبرة التعامل معهم بلغة الإشارة.
وأشارت الدكتورة جيهان المنياوي، عميدة كلية العلاج الطبيعي، أنه تم توفير مترجمين في تلك الدورات لتعليم لغة الإشارة للمتدربين في مجتمع الجامعة وتعريفهم بذوي الإعاقة السمعية من الصم والبكم، وكيفية التعامل معهم بلغة الإشارة، في إطار مبادرة وجه بها رئيس الجامعة، تستهدف دمجهم على النحو الذي يمكنهم من ممارسة مواهبهم وتنمية هواياتهم ومهاراتهم.
