الجمعة 26 أبريل 2024 الموافق 17 شوال 1445
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
مدارس

«حسن»: معلمو التربية البدنية هم المحور الرئيسي لبناء الأجيال السليمة

كشكول


قالت الدكتورة إيمان حسن، رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن النشاط الرياضي يمثل أهم الأنشطة لدى طلاب المدارس والمحببة لهم، مؤكدة أنه من خلال البحث والدراسة تبين أن معلمي التربية البدنية في المدارس هم المحور الرئيسي الذي يجب أن يتوافر لهم فرص الدعم المعنوي الذي يؤكد أهميه رسالتهم تجاه بناء الأجيال.



جاء ذلك خلال جلسات مؤتمر "الرياضة المدرسية للفتاة العربية في ضوء رؤية 2030"، والذى عقد بديوان عام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم السبت، برعاية الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.

وأضافت أن الفوائد الإيجابية للرياضة بالنسبة للجسم علاوة علي ذلك أن النشاط البدني له تأثير مفيد علي العقل، وأن العقل الذي يفكر ويشعر والجسم الذي يتحرك ويكتسب الخبرات، لذا فهما يشكلان وحدة شاملة والتي تسعي للتكامل، فالنشاط البدني يحقق الشعور بالانسجام مما ينعكس علي شخصيته التي تصبح أكثر اكتمالا وتوازنا.

 

وأشارت إلى أن من أهمية الرياضة هو حرص السيد رئيس الجمهورية علي الاهتمام بالرياضة بشكل عام والرياضة المدرسية بشكل خاص، منوهة ان بداية مرحلة بناء الانسان المصري والتي تعتمد بشكل كبير علي ممارسة الأنشطة التي تساهم بشكل كبير في بناء الشخصية المتوازنة من خلال إكساب الطلاب الصحة البدنية، وحب الآخر وتقبله، والقيادة، والعمل في جماعة، واحترام الآخر، والتعاون، وإنكار الذات، والعديد من القيم الأخلاقية التي تدعم بناء الشخصية المتزنة.

وأكدت على أن وزارة التربية و التعليم تقوم بتنظيم العديد من المسابقات الخاصة بالفتيات سواء الفردية أو الجماعية علي مدار العام وكذلك مراكز التدريب للألعاب المختلفة والمسابقات الكشفية والارشادية والعروض الرياضية والمؤتمرات العربية والدورات العربية المدرسية.

وأوضحت أن من منطلق اهتمام الوزارة برياضة الفتاة تم استحداث جائزه لأفضل معلمة من خلال فكرة قام بتقديمها الدكتور محمود هاشم وقامت الوزارة بتعميم تلك المسابقة لاختيار أفضل حصة تربية رياضية مدرسية تقوم بها معلمة على مستوى الوطن العربي وتشرف أن تكون رئيس لجنة جوائز افضل معلمة، متمنية تفعيل تلك الجائزة سنويا مما سيجعل الجميع أفضل اهتماما بجوده الحصة.