الإثنين 29 أبريل 2024 الموافق 20 شوال 1445
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
مدارس

موعد غلق باب التقدم للمعلمين للالتحاق بفريق عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية

مدارس
مدارس

 

تغلق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، باب التقدم للمعلمين والإداريين للالتحاق بفريق عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، غدا الأحد.

وذلك عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني http://tawzef.emis.gov.eg/

وأوضحت الوزارة، أن المدارس المتاح التقدم إليها هي:

مدرسة محمود العناني للتكنولوجيا التطبيقية، ومدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية بالمنيا، ومدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية بالشيخ زايد، ومدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية بالإسكندرية، بالإضافة إلى مدرسة MCVللتكنولوجيا التطبيقية، ومدرسة ريادة للتكنولوجيا التطبيقية، ومدرسة إيجيبت جولد للتكنولوجيا التطبيقية.

كما أضافت أنه، يتاح التقديم للعاملين بالمدارس الحكومية والحكومية لغات والإدارات والمديريات التعليمية المحددة لكل مدرسة كما هو موضح بالإعلان، ويتاح التقديم لوظائف معلمي المواد الثقافية من معلمي التعليم العام والفنى، وفيما يتعلق بالوظائف المتخصصة الفنية فيتاح لمعلمي التعليم الفني فقط، وسيتم التعامل مع الناجحين في الاختبارات بنظام الندب من جهة العمل إلى المدرسة التي تم التقديم للالتحاق بها.

وأشارت الوزارة إلى أنه سيتم توفير العديد من المميزات للمعلمين والإداريين الذين سيتم اختيارهم للعمل بالمدرسة مثل التدريب التقني عالي الجودة علي أيدي خبراء معتمدين، ذلك بالإضافة إلى توفير بيئة عمل متميزة لهم، وحصولهم على حوافز معنوية ومادية مرتبطة بجودة الأداء.

وطالبت الوزارة، أنه للتقديم، يرجى تحديد الوظيفة المراد التقدم إليها وقراءة شروطها والأحكام الموضحة بالتفاصيل عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني http://tawzef.emis.gov.eg/.

في ذات السياق، أكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، أصدر توجيهاته للمديريات التعليمية بمراجعة منافذ بيع منتجات المشروبات والحلوى للطلاب بمختلف المدارس.

وشدد “زلطة” في تصريحات له، على منع تداول المنتجات مجهولة المصدر والتي تمثل خطرًا على صحة الطلاب، مُشيرًا إلى أنه من المقرر اصدار كتاب دوري غدا السبت، بتوجيهات الوزير ذات الصلة لجميع المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية.